同課異構展風采，集思廣益促教研

江油一中舉行“同課異構”課堂教學大賽

為促進全校教師鉆研教材教法，提高課堂教學的實效性，深入探尋新課程改革背景下課堂教學的規范性和藝術性，促進課堂教學的優化和課后教學的反思，加快教師專業化成長，9月17日上午，江油一中在一階教室舉行了“同課異構”課堂教學大賽（第一輪）。本次以“同課異構”為主題的教研活動由教務處、教科室牽頭組織，第一輪比賽由語文組的趙茜琦老師和韓新橋老師上課，教學內容為高一語文必修一《燭之武退秦師》，各學科組的骨干教師、名優教師在課后進行了精彩的點評。

兩堂課針對同樣的文本，設計不同、采用的教學策略不同，因而所展現的教學風格也各具特色。趙老師的課，整堂課沉穩、扎實，引導學生對文章背景做了深入了解，注重對知識的講解、積累。韓老師的課，課堂用語活潑、風趣，注重對學生的啟發引導，和對文本的挖掘，以及知識的實際運用。在學生對文本知識有一定了解的基礎上，側重于對燭之武說話藝術的探討。課后小練勸解手機“低頭族”既基于文本又聯系實際。兩堂課都充分體現了“自主、合作、探究”的教學理念，教學效果良好。

本次活動，踐行了江油一中“三步一練”課堂教學理念，活躍了學校的教學研究氛圍，為教師提供交流學習的平臺。本次活動鍛煉了青年教師的業務能力，有利于提高教師的教學水平和教研能力，促進了教師的專業化發展。

（語文組 報道，教務處 鄭繼成 審核）