孩子，讀書不苦，不讀書的人生才苦

 孩子，讀書不苦，不讀書的人生才苦

 

 

1

 

每年開學，除了父母苦口婆心地囑咐之外，還有不少的神奇故事在流傳。

為“讀書無用論”叫好。

 

我還清楚地記得當年去讀高中的時候，族里有好幾個親戚詫異地問我奶奶：“你們還打算送高中？考上了大學你們送不起，供一個大學生四年要花費好多錢，考不上大學又白白讀了三年高中?！?/span>

 

當時村里混的好的幾個親戚是自小在外做學徒的。

所以我叔叔也建議我去學汽修，說這個掙錢。

 

還有一個出門闖蕩過的親戚說了一堆我們不知道的人名和故事，然后最后一句畫龍點睛：“他們都沒有讀書，照樣有出息?！?/span>

讓很多少年熱血沸騰，覺得自己就是那即將被命運眷顧的驕子。

 

那是第一次看著身邊的小伙伴分開，有的人放棄了讀書。

還有的勉強答應去讀高中，而實際也是順從父母混日子罷了。

 

那些沒有讀書的孩子，長大后才發現，那樣的“白丁英雄”往往只有少數。

自己用幾年瘋狂的青春，換來了一生的卑微與底層。

 

 

 

2

 

總是有孩子談到讀書，談到吃苦就滿臉憤懣，覺得自己受了束縛。

男孩想著跟自己的好哥們，一起打天下。

于是一起逃課、抽煙、打牌、玩游戲、跟老師對抗、在外邊約架......

以為這樣才是青春本色。

女孩想著追劇、追星、要名牌衣服，一群姐妹在一起，以為就是全世界。

他們一起嘲笑那群呆板的、一天到晚只知道讀書的學生。

在背后罵書呆子。

 

結果五六年后，那群書呆子有的上了一本，上211，上985，甚至上清華北大。而這群曾經瀟灑瘋狂的人呢？

在考慮要不要去讀三本，去高職高專甚至考慮要不要去打工。

 

家里條件好的，父母做主安排，能保一時衣食無憂，穩定安逸。

家里條件不好的，父母也只能望洋興嘆，怒其不爭，往往父子反目，換來一個又一個唉聲嘆氣的家庭。

當年跟你稱兄道弟的哥們、姐們呢？

自保尚且不堪，何以幫你？

到了最后，各走各的路，方才明白，只有自己才是最可靠的。

看到過一句話：家有良田，可能要被水淹掉，家有宮殿，可能要被火燒掉，肚子里文化，水淹不掉，火燒不掉，誰都拿不走。

 

孩子，趁著好時光，給自己的肚子里多裝點貨。

 

 

 

3

 

有一段父子之間經典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書。父親說，一棵小樹長一年的話，只能用來做籬笆，或者當柴燒。

 

10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具。

一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本上干不了別的。

如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了；

如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了；

如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了；

 

“知道了嗎？”兒子說知道了。

爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人？兒子說丟人。

爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。

不是說不上學，或上學少就沒用。

就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。

不讀書或者讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。

讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，賺的錢也多，地位也更高。

孩子，對于普通人來說，讀書不是唯一的出路，但卻是最好的出路。

 

 

 

4

 

“我們家很窮，但是你可以不窮，你要努力讀書，你要多做事?！?/span>

這是我奶奶曾對我說的。

她是一個小學只上過一年的人，能寫自己的名字，能做簡單的加減法。

但是她一直在用自己最樸素的勤勞和努力喚起我內心的動力。

 

在那些年里，放假的時候，小伙伴也許還在被窩里酣睡。

而我已經跟奶奶穿過晨光微醺的山林，到土里邊給紅薯除草，或者擔糞施肥。

趁著早上涼快，一直忙到11點回家吃午飯。

數不清的日子都是這樣勞動著，漸漸長大。

記得有一次我們村里養魚的老叔說收魚吃的草，去山上割新鮮的茅草也可以。

我那時候放學就去割，因為后山很多。

當時2塊錢一擔草，多割幾擔就能買一本好書。

 

也許是真正嘗過面朝黃土背朝天的滋味。

才覺得坐到教室里是何等地舒坦。

所以上學早起，不曾抱怨半分。

高考那年跟好友一起挑燈熬夜做試卷，也不覺得累。

 

后來到了大學，申請了助學金，但是也要做勤工儉學。

把一桶桶水從水站用三輪車拉到指定的宿舍門口。

駕輕就熟的我帶著幾個同學滿頭大汗，做的很開心。

 

學業也不敢落下，因為得到這個讀書的機會不容易。

很多人關注的是如何玩好，我擔心的是下學期的學費沒有著落。

沒有組隊去玩游戲，努力讀書的結果換來了豐厚的獎學金。

減輕了家里的負擔，讓我能順利讀完大學。

 

那時我才真切地感受到苦難賦予我的意義和價值。

讀路遙先生的《平凡的世界》，深有感觸：一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒么， 除非你甘心就此而沉淪！

 

如今做了父親，也趕上了好時代。

孩子的成長之路跟我注定會不同。

但是喚醒孩子的內驅力和自控力，仍舊是養育孩子時不能忘卻的兩個重點。

內驅力和自控力是一個孩子要贏得幸福人生最重要的兩個能力，這兩個能力的缺乏，能夠確信無疑地將孩子送入社會底層。

 

沒有真正的自我驅動，一個人永遠不會真正努力，而是隨波逐流，不思進取。

到了孩子身上，往往覺得我讀書是為了父母讀的。

你看他們這么焦慮地看著我的成績好不好。

 

沒有自控力，那人生的大部分時間就是在追劇和游戲中度過。

我們不能否認追劇和游戲能給人生帶來美好的滋味。

但是時間呢？

我們日漸消逝的歲月呢？

它不等人??！

孩子，千萬不要在最能吃苦的時候選擇安逸。

請你，堅定讀書的心，不為別人，為自己。

 

 

 

5

 

龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫道：

“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生?！?/span>

 

是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

讀書雖然不能帶給我們更多的財富，但它可以給我們帶來更多的機會！

 

如今，我還是會經常讀書。

兒子問我：“爸爸，你都不要上學了，怎么還讀書？”

“寶貝，因為我喜歡，我喜歡的事就一定要做，我喜歡這種閱讀時的片刻安寧，也喜歡文字帶來的美好的感覺?！?/span>

 

我希望你也能努力讀書，不要怕吃苦。

因為讀書不苦，不讀書的人生才苦。